所有女孩都應該學會的幾個字

by 吳淑姿

不久前，我參加了一場為跨性別者舉辦的分享座談會。三位分享者講完後，開放提問，有位聽者Ｅ（看起來中性的女跨男）舉手問問題，其中一位分享者Ａ（看起來陽剛的女跨男）在Ｅ講了幾句話就打斷他的話，教他要怎麼做，不然會怎樣……Ｅ繼續說，Ａ又打斷，說自己的看法，Ｅ繼續說下去……反覆幾次之後，我忍不住舉手 ：「Ａ，我的建議是，讓他將話講完，你再回答。」Ａ不再插嘴。我聽完Ｅ講完之後，很清楚他講的問題根本不是Ａ所認為的。

主持人是男跨女，講話慢慢的、斯文有禮。Ａ頻頻插嘴時，我原寄望她出聲「主持」一下，讓人家把問題講完，但完全沒動作，只好我自己來了，免得我得繼續忍受沒意義的噪音。

啊！連跨性別者也一樣如實呈現出性別特質？只要他認同是男的，而且是陽剛那端的，那些男性的特質一樣跑出來？她認同是女性，就表現出女性溫柔婉約、有修養、保持和諧的女性樣？哇哇哇！性別的特質和身體無關，和個人的認同有關，而且是社會建構而來，讓我親眼目睹這樣的場景，開啟了另外的省思，真值得。

回家後，Email信箱裏收到一篇長長的文章，來自美國作家Soraya Chemaly所撰寫的「10 Words Every Girl Should Learn（所有女孩都應該學會的幾個字）」（註）

「Stop interrupting me. 不要打斷我」、「I just said that. 我剛剛才說過了」、「No explanation needed. 不需要解釋」。

太好了，不只我有這種感覺，許多女性也是有的，女性講話不被聽到，容易被打斷。

想到這幾年我聽演講時，常常注意到一些情形。講者講完後問：「有沒有問題？」聽眾裏的男性通常會舉手，但他們不是「問」問題，而是發表自己的意見或經驗，尤其講者是女性時更會這樣；女性舉手通常是問問題，針對今天這個主題，或是講者在其他地方發表的言論，一起提出來問清楚。

講者是女性的話，會等提問人講完再回答；如果是男性，提問者又是女性的話，常會打斷問話直接回答。

家裏的情形呢？舉一個例子，我同學當年在為孩子選幼稚園，有一次聚會時她先生對大家說：「我同學說ＸＸ幼稚園採用的是蒙特梭利教學，特色是什麼，多好多好……」說得口沫橫飛，同學和我轉述時說：「這些話我之前跟他說過了，他一點都沒聽進去，他同學一說，他就倒背如流。」他的男性同學說的才算，太太說的是狗屁。

我自己主持的寫作班或座談會，有時候會限制只有女性參加，常有人問：「為什麼？」我說：「希望讓女性練習在團體裏說話的習慣，如果有男性在場的話，她們比較不發言，或發言的內容會不一樣。」我自己早就知道這些情形，但好像做得還不夠。

回到 Chemaly 文章說的，清楚地印證我的經驗，如她所言：「……the interrupting and the over-talking, also happen as the result of difference in status, but gender rules. 打斷別人的談話、不採納某人的意見這類的行為模式，經常也出現在不同階級地位的情況下，但是性別的因素仍然是主因。」性別是最清楚可見的，不需要收集資料、觀察等，可以馬上反應出來。反過來說，我得主動打斷別人這種反應的慣性，自己的的發言機會要自己捍衛，本文的提醒，我要特別注意，記得在被打斷時說：「不要打斷我，讓我先說完。」

重覆問了前面才講過的話時，答：「我剛剛說過了，就不再重覆說了。」

當有人試圖幫我解釋、翻譯時，我馬上打斷他的話，說：「我已經說得很明白了，不需要你幫我解釋。」

哈！太好用了。不只為自己，當有人粗暴得打斷他人說話時，我也可以出聲「建議」一下。性別偏見無所不在，性別教育和提醒，增進大家的性別敏感度也是隨時進行，一點一滴累積起來的啊！

註：10 Words Every Girl Should Learn全文中文翻譯，引用自ICA文化事業學會。