傾聽孩子

當孩子高聲吶喊「妳／你們這些可悲的大人」時，大人們真的聽到孩子的心聲嗎？最近校園霸凌（school bully）事件如排山倒海般天天占據媒體版面，突然之間，大人們才意識到問題的嚴重性，檢討的聲音四起，教育部開始要研擬「校園霸凌防治法」，提出具體的改善方案。

根據學者研究，霸凌可分為肢體、言語、關係、性霸凌、反擊型及網路霸凌等六大類型，就在大人們忙著防堵各類型的校園霸凌發生，我們的孩子對霸凌的想法是什麼？霸凌的背後與威權的教育體制、扭曲的升學主義相關性為何？多少孩子在教育現場被要求一致性、分數至上而犧牲、惶惶不可終日？校園霸凌不正反應了我們成人世界強欺弱的社會現象？

面對教育體制內的霸凌，孩子該怎麼辦？本期網氏，邀請妳／你一起傾聽一名在家自學孩子的聲音，還有家長的想法。另外，我們同時邀請教育行政人員清圳校長暢談他的教育核心理念，以及在教育現場實踐的行動。

• 關不住小孩／張博霖
• 一名媽媽面對升學主義的心情／陳裕琪
• 人與土地的情感交會／陳清圳