台灣原鄉性別文化
分享張如慧、鄭惠芬和瑪達拉．達努巴克對卑南族、排灣族的性別文化觀察與反思。
性別分工等於性別不平等？卑南族學童的文化學習經驗
據如慧的研究與觀察，原住民祭儀文化有性別分工，不代表性別不平等；即便是平權的部落...
排灣族長嗣繼承制與行事理路 ──大姊當家的文化脈絡
身為排灣族的次女，惠芬細細解析排灣族長嗣繼承制度，無分性別，長子女皆能背負榮耀家...
在處境脈絡中的認識原住民性別（精華版）
本文為達努巴克近10年博士論文的再整理，透過一層層梳理歷史背景、排灣族階序制度、...
在處境脈絡中的認識原住民性別（全文版）
本文為達努巴克近10年博士論文的再整理，透過一層層梳理歷史背景、排灣族階序制度、...
林秀慧心靈原鄉之路─東台灣卡塔文化團隊的傳承
媽媽是客家人、爸爸是排灣原住民，從小在文化衝突背景下成長的林秀慧，培養出她敏銳的...
有肩膀的年代
一項以時間、空間與重量的身體觀研究案，揭露了少為人知的布農族女性揹負的生命史.....
校園午餐，維繫生命的一餐
那一年，一位相熟的原住民教導主任，在海邊的小學服務，透過她，我們得知那所全校只有...
達魯瑪克部落學童午餐與小米文化重建構想
很多人到花東來看一些原住民的蚊子館，認為政府已花太多錢給原住民建設，因而對原住民...
