【人身安全篇一】不能輕視網路app世代的情感教育
by 李姿佳
阿偉從高一開始，就對隔壁班女生芸芸一見鍾情，早上他會在校門口等芸芸，下午放學就到隔壁班等她下課。阿偉曾經跟芸芸說過非常喜歡她，很想要跟她在一起，阿偉認為，芸芸就是應該要跟他在一起；但芸芸很嚴正地說對他沒感覺，沒有辦法在一起。阿偉總是在後面跟著，芸芸則是對阿偉的問話都選擇不回應。阿偉不但沒有因為對方的冷淡而放棄，將近一個月的時間，阿偉仍然天天跟著芸芸上下課，這讓芸芸感到非常不舒服和害怕……
近年來因過度追求、分手不放而造成的兇殺案件日益增加，現代婦女基金會（簡稱基金會）從2009年開始進入校園，從情感教育的角度與學生討論戀愛暴力防治，親密關係是學生們都會遇到重要的人生階段，根據我們的觀察，大多數的學校卻僅是應付了事。許多學校僅是因為「家庭暴力防治法」規定，一年需要有4小時的家庭暴力防治課程，或是擔心校內發生類似事件，才來邀請基金會去學校進行一場七、八百人的演講，只為能夠顯示「本校已經有辦理情感教育課程，已善盡預防宣導之責」。但如此大班的演講，對學生的影響力實在有限，因為情感教育是除了聽之外，更重要是需要透過在課堂中、人際關係中不斷練習，才能達到認識自己、尊重他人的效果。
數位原生代的戀愛煩惱
為了讓我們的情感教育能更貼近young世代，從2016年開始，基金會針對16歲～24歲年齡的young世代，開設戀愛乾麻醬（取「戀愛幹麻這樣」的諧音）的LINE諮詢，吸引很多年輕族群來諮詢戀愛煩惱。由「現代阿姐」駐站服務的線上諮詢，2017年就有超過700件的案件，其中有三分之一的案件是處於「交往關係不明期」，包括遇到喜歡的人不曉得該怎麼告白、告白失敗後的心情調適及失敗後但還是想要追求，這些諮詢案件經常問現代阿姐，到底如何可以告別單身脫魯呢？
現代阿姐的諮詢經驗中，關係不明期的戀愛煩惱諮詢，求助者男性多於女性。在這些告白案件中，現代阿姐比較擔心的，就是告白失敗後想要再接再厲、努力不懈的朋友。對這群朋友來說，他們「覺得」遇到「命中注定」的心儀對象，就是要不斷的追求才會成功。偶像劇中男生不斷追求，女生終究會答應交往，而在浪漫劇情的推波助攔下，男生常覺得對方怎麼可以不答應，一定是追求不夠熱烈，所以對方沒感受到誠意。但偶像劇並不會告訴我們，這樣的行為不是浪漫，而是不尊重對方的行為，更是一種「過度追求」的騷擾，也是犯法的行為。
我們也發現這群「網路原住民」的年輕世代，經常使用app在和朋友溝通，不直接面對面，覺得躲在手機後面比較有安全感，反而喪失許多感受情緒、面對情緒、表達情緒的機會，也因此當碰到情感挫折（比如向對方告白被拒絕）時，會不知如何去表達，滿腔惱羞成怒，覺得自己很糟糕、沒有面子的感受，進而做出更激烈的行為，來抒發被拒絕的不滿，但所造成的傷害是無法彌補的。我們可以理解，告白失敗的心情就像失戀一樣，滿是無法和自己喜歡的人在一起的遺憾和不被接受的痛苦。該如何面對告白失敗？不二法門就是和自己的感覺在一起、並找人陪伴，並用適合自己、不傷害自己和他人的方式抒發心情，找回自己的自信及自我價值。
從實務經驗給予二大政策建議
從戀愛乾麻醬的諮詢經驗，在政策面上我們有兩大方向的建議：
- 第一是校園亟需提昇教職員工對學生戀愛前、中、後階段的暴力徵兆辨識，並建置戀愛暴力事件發生的相關處理流程，若學生遇到戀愛暴力事件的前中後階段，都有相關的資源可以協助學生面對。
- 另一部份則是呼籲政府部門應從小就開始規劃情感教育課程。情感教育的內容包括學習認識情緒、接受情緒、表達情緒，父母也需要讓孩子在生活中培養挫折容忍力，建立對自己的自我價值及自信。
當你向喜歡的人告白：「我很喜歡你」，而你也能做好「你可以不喜歡我，我還是很棒的，也祝福你」的心理準備。每個人有愛人與被愛的需要，但是要在尊重對方的前提下，才會是最美好的愛情。家庭、學校與社會的情感教育學分，還須好好修習。
（作者為現代婦女基金會教育宣導部主任）
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關心2017年其他性／別人權議題的發展。文章如下：
@人身安全篇
@兒少性侵篇
@性平教育篇
@同婚修法篇
@長期照顧篇
@托育勞動篇
@年金改革篇
@司法改革篇
@新移民篇
@女力崛起篇
@環境正義篇
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